היה יכול להיות נפלא אם כל חיינו היו קורים בצורה מושלמת, ובדרך נס כל מה שהיינו עושים היה מצליח מתחילתו ועד סופו ללא כל הפרעות. לצערנו המציאות קצת שונה, וכאן, במספר שניים, אנו מתמודדים אתה כפי שהיא בפעם הראשונה. המספר שניים הוא המשבר הראשון בו אנו מבינים שהחיים לא תמיד דבש והמסע אל השלמות ארוך, איטי ומייגע ודורש עבודה קשה.
אחרי התחלה קסומה ומוצלחת שנראתה לנו מושלמת, בה נתגלה לנו הפוטנציאל הצרוף (אם בעבודה שתמיד חלמנו עליה או ברומן סוער שסחף אותנו), אנו פוגשים לראשונה במציאות שיש בה תקלות ומכשולים שצריך להתגבר עליהם. החיים לא מושלמים, ויש צורך בתהליך על מנת להתגבר על המכשולים. תהליך החיים מתחיל במספר II ומסתיים במספר IX.
המספר II הוא שלב חיוני, מאחר והוא השלב בו אנו עוצרים ובוחנים את המצב בו אנו נמצאים. זהו שלב שעוסק בהתבדלות, בבחינת החיים האמיתיים ללא אשליות, במחשבות על העתיד, על מה שעבר ומה שקורה לנו כעת. זהו שלב חשוב בו אנו מתמודדים עם צדם העקלקל של החיים, בו הדברים דורשים קבלת החלטות. לאחר ההתפכחות מאשליית האחד אנו נדרשים לעמוד מול תחושותינו ורגשותינו האמיתיים, להחליט על מה אנו מסוגלים להבליג, לבחון אם המצב עדיין מתאים לנו ואם אנו מסוגלים להתמודד מול הדפוסים של עצמנו שגורמים לנו לוותר ללא מאבק.
שלב המשבר של המספר II מתסכל. זאת מאחר והוא מגיע לאחר אופוריה ותחושת השלמות המלווה את המספר I. נוצרת תחושה שהזרימה נעצרה וכל מה שנשאר מהצוף ששתינו אך לפני רגע, אזל והפך לטפל. אנו מרגישים מאוכזבים מהמצב הקיים ומרגישים ששוב נכשלנו למרות ההתחלה המבטיחה. העצירה בזרימה מתורגמת אצלנו לחוסר שקט ותחושה של משבר, בו אנו שואלים את עצמנו אם בכלל מתאים לנו המצב החדש שהחיים "סידרו" לנו. עלינו להבין כי מאחר והחיים דינמיים יש לעשות מידי פעם כוונון ולהסתגל למצב או אדם מסוים. החיים יהיו רצופים משברים קטנים שיהיה עלינו להגיב להם, לבחון את השפעתם עלינו ולעיתים להיערך מחדש ולחדש את הזרימה.
קלפי ה-II הם קלפי מסר. הם מצביעים לנו על דרך פעולה שתעזור לנו לשחרר את התקיעות שהביאה עמו המשבר וההתפכחות. השואל נדרש להיות סבלני, להתבונן פנימה לתוך עצמו ולהתחבר לתובנה שמציע הקלף. המצב בו נמצא השואל דומה ליין המבשיל לאיטו (ודרך אגב, באותו עניין המספר 3 הנו השמחה לאחר שהיין הבשיל). אם השואל לא יהיה סבלני ולא יאחז בעצת הקלפים בנושא השאלה, ייתכן והוא ימשיך לפספס, מאחר ולא השכיל להתמודד מול הבעיה שלו עצמו והתוצאה היא שהוא ימשיך "לגרור" את אותו שיעור עד שהשיעור ייפתר.
קלף שני מוטות - מצב של יציאה למסע של מימוש פוטנציאל
למרות שזה לא נראה, השואל גם כאן "תקוע". השואל לא יכול להתקדם למספר 3, כיוון שהוא עוד לא גילה את הפוטנציאל הטמון בו והמסר בקלף זה הוא להתחבר לפוטנציאל שלנו ולהתחיל לממש את עצמנו במסע של לימודים, הגשמה עצמית וגילוי עצמי. בשואל מפעמת אש שדוחפת אותו קדימה, אך לרוב הוא ממאן להכיר בפוטנציאל שלו ועל כן מרגיש חוסר שקט. השואל לא צריך למהר, להפך, זה הזמן בו הוא צריך ליהנות מתהליך של הלימודים או גילוי הפוטנציאל. העתיד אמנם חשוב ויש לתכנן אותו, אולם הדבר החשוב כעת הוא ההווה ותהליכי הלימוד שהוא חווה.
גם בזוגיות הקלף מראה לשואל שלא לחשוב יותר מידי על העתיד על מה שיהיה, אלא ליהנות מהתהליך ומגילוי הפוטנציאל הזוגי בין שני בני הזוג. לקלף זה יש זיקה לתחומים כגון: לימודים והתפתחות רוחנית וגילוי עצמי.
קלף שתי מטבעות - מצב של חזרה מיום עבודה מהנה
אני יודע שרבים מרימים בשלב זה גבה ואומרים "חזרה מיום עבודה מהנה?!", אז תנו לי לתקן את עצמי כבר כאן ולהגיד שבקלף זה יש הזדמנות נדירה לשואל לחזור מיום עבודה מהנה. ליהנות ממה שהוא עושה בכל תחומי חייו, אלא (וחייב להיות "אלא," הרי אנו במספרי 2..) שמשהו מונע ממנו להגיע לשם, לעבור לשלב הבא ובזה עוסק הקלף:
הקלף מתחבר ליסוד האדמה, לצרכים וסיפוק. המסר בקלף זה הוא שלשואל יש הזדמנות ואפשרות להתחבר למה שנכון לו בחיים ולהיות במקום של נחת וסיפוק. אם השואל יתבונן פנימה הוא יידע מהי נטיית ליבו. למרות זאת, השואל נוטה שלא ללכת אחר נטיית ליבו והוא מחפש עוד אפשרויות, "תירוצים". הוא בוחר במקום להתלבט. השואל חש בחוסר שקט הנובע מהשינוי (אולי הפתאומי) הקיים בחייו והוא פוחד, חושש ולא מסוגל להתקדם למקום אליו הוא יודע שהוא צריך להגיע. הוא לא באמת מתלבט, הוא מתחבא מאחורי ההתלבטות שלו כדי להישאר תקוע, אבל בתוך תוכו הוא יודע את התשובה.
יתרה מכך, אם השואל לא יפעל מהמקום הנכון, אם הוא לא יעשה צעד לא נכון, סביר להניח כי האמת לא תרפה ממנו, הוא לא ירגיש מסופק ובסופו של דבר זה יבוא לידי ביטוי בכל תחומי החיים. לדוגמה: איש עסקים שהוצעה לו, לאחר שנות עבודה רבות, משרת הסמנכ"ל, אך הוא לא יודע אם לקחת את התפקיד.
כדי לדעת את התשובה אנו זקוקים לשואל (מי שמעדיף יכול גם להשתמש בקלפים) וחשוב לשאול אותו מה באמת הוא היה רוצה לעשות. הוא יכול להגיד למשל שהוא כבר 10 שנים מטפס בסולם הדרגות וסוף סוף הוא קיבל את המשרה, אבל לפני חודש נולדו לו זוג תאומים ובתוך תוכו הוא רוצה יותר זמן איכותי עם המשפחה ופחות לעבוד חצאי ימים (12 שעות ויותר) בעבודה. מצד שני הוא יכול להגיד שהוא אכן רוצה את המשרה, אבל (אתם רואים.. שוב פעם, "אבל") הוא מפחד שהוא לא יהיה טוב כמו קודמו בתפקיד, שאין לו מספיק ניסיון, שהוא לא יודע למה בכלל קידמו אותו וכולי וכולי.
בשני המקרים השואל מתלבט, זה נכון, אבל ההתלבטות היא התוצאה בלבד. הסיבה האמיתי להתלבטות שלו היא חוסר יכולת להתחבר לאמת, לדבר האמיתי, הנכון בחייו. הוא אפילו יודע מה נכון לו, אלא שהוא מתחבא מאחורי תירוצים והתלבטויות.
הרשו לי לצאת בקריאה - תפסיקו לתת יד להתלבטויות של השואל בקלף זה הוא פחדן, מתרץ תירוצים ואם ניתן יד או נאשר לו את דרך הפעולה הזו, לא נקדם אותו לשום מקום. צריך "לדחוף" אותו לעשות את הבחירה הנכונה כיוון שבחירת כיוון שגוי (וחוסר בחירה היא גם בחירה) יכשיל אותו והוא לא יתקדם למספר הבא המספר 3.
אותו הסמנכ"ל, במקרה הראשון, לא יחזיק בתפקיד החדש זמן רב אם הדבר הנכון עבורו הוא להיות עם משפחתו ובמקרה השני, הוא לא יחזיק בתפקידו הנוכחי זמן רב אם הוא יוותר על התפקיד החדש שאותו הוא כל כך רוצה.
שגיא מנדלבוים מנהל פורום טארות בוואלה! בעל ניסיון של 12 שנים בלימוד והוראה של קורסים וסדנאות בנושא טארוט וחלומות.