קוראים לעזרה

ניתן ללמוד קריאה בקלפי הטארוט בשתי שיטות: לימוד עצמי או לימוד במסגרת. יתרונו של הלימוד במסגרת הוא בקבלת חומר מסודר ומאורגן ובתמיכה מקצועית.

אם תעדיפו להיכנס למסגרת לימוד עצמית, תוכלו להיעזר בספרים, מידע מתוך אתרי אינטרנט ובפורומים הקיימים ברשת.
אתם מוזמנים לקריאה ראשונית בקלפי הטארוט. נלמד על ההבדל בין חפיסות הקלפים ועל שיטת קריאה בסיסית ופשוטה.

בחירת חפיסת קלפים היא תהליך מאד אינדיבידואלי ואין בנושא הזה 'נכון' או 'לא נכון'. אין זה עניין של החלטה רציונאלית, אלא יותר הרגשת חיבור שנוצרת עם חפיסת הקלפים. עבודה עם חפיסת הקלפים היא כמו כל מערכת יחסים בחיינו. יש בה עליות וירידות, משברים ורגעי אושר.

בחירת קלפי טארוט היא עניין אינטואיטיבי. ניתן לבחור חבילה אחת מתוך מגוון גדול של חפיסות קלפים על פי תחושות חום, צורה או תשוקה שיש לחבילה מסוימת. בשלב הראשוני יש את ה"קליק" (כמו בבחירת בן/בת הזוג) ולאחר מכן, כאשר מתחיל המסע, אני ממליץ לא להחליף את החפיסה, לפחות עד שתהליך הלימוד מסתיים.

את קריאת הקלפים ניתן לחלק לשני חלקים:
החלק הראשון - החלק הפסיכולוגי: זה שלב בקריאה בו אנו מצליחים להבין מהיכן השואל פועל, מדוע, מה הם המניעים שלו, מאילו דפוסי פעולה הוא פועל וכדומה. חלק זה חיוני לקריאת הקלפים ומהווה את עיקרה, כיוון שדרכו ניתן לראות לאן פני השואל ואיך ניתן להדריך אותו על מנת שיוכל לממש את הוויותיו. החלק הפסיכולוגי מתבסס יותר על הגיון והוא השילוב והחיבור בין היסודות השונים , כמו מיתוסים, נומרולוגיה ואסטרולוגיה. בסופו של דבר חיבור כל הגורמים הללו יוצר תמונה הגיונית וברורה בנוגע למצב השואל.

לדוגמה: קלף 'שלושה מטבעות' מורכב מהספרה 3 ומייצג שלב בו רואים סוף סוף תוצאות לאחר המתנה ארוכה השייכת לספרה 2. הוא מורכב מיסוד האדמה אשר עוסק בהבנה של הצרכים שלנו והגשמתם. המיתוס של הקלף עוסק בסיפוק והגשמה עצמית ולכן חיבור כל אלו עוסק במצב של הכרה וגמול. כאן השואל זוכה לא רק להכרה במעשיו אלא לגמול מספק, שאינו חייב להיות רק חומרי. יסוד האדמה דן בהבנת הצרכים שלנו ובעקרון הטוען כי במידה ונהיה מחוברים אל הצרכים שלנו לבסוף נקבל גם את התמורה החומרית שלנו (המטבע). כאן השואל מקבל את התמורה למעשיו שיכולה להיות סיפוק, התקדמות לשלב מעשי יותר בזוגיות ועוד.

החלק השני – החלק האינטואיטיבי: שלב בקריאה בו "עולים" רעיונות, תובנות ותמונות מהתת מודע, אשר מבהירים לנו נקודות הקשורות לחיי השואל. השלב השני מתעורר כתוצאה מהמפגש של הקורא עם הסימבוליקה והתמונות המופיעות בקלף.

רוב חפיסות הקלפים הן בעלות מכנה משותף בכל הקשור לחלק הראשון של קריאת הקלפים. חבילות הקלפים נבדלות אחת מהשניה בסימבוליקה ובתמונות השייכות לכל קלף. לשלב השני אין חוקים ברורים ומסגרות כפי שיש לשלב הראשון והוא התוצאה של הצבעים, התמונות, הדמויות וכל שאר הפרטים הנמצאים על גבי הקלף, ומתפרשים לפי הבנה רגעית ואינטואיטיבית של הקורא.

לדוגמה: בקלף 'שלושה מטבעות' של "ריידר", הקלף בעל רקע שחור והדמות עומדת על שרפרף. הרקע והדמות יכולים לתת מידע נוסף על מצב השואל. במקרה זה ייתכן ובנוסף לגמול ולסיפוק אשר השואל זוכה לו, השואל עדיין סגור ומופנם (הרקע השחור). ייתכן גם כי השואל זקוק קצת יותר להיות על הקרקע ולהיות רגיש למציאות סביבו (הדמות עומדת על ספסל ולא על הקרקע). ייתכן שאינטואיטיבית לא נתייחס למידע החדש, וייתכן כי המידע החדש יעזור לנו להבין,

חבילת קלפים אחרת יכולה לצייר את הדמות על רקע אדום ועומד יחף בשדה ירוק. בשני המקרים השואל עדיין נמצא במצב של הכרה וגמול, בשני המקרים הוא יהיה מאד מאושר, ובמקרה זה (ולאוו דווקא בתחום בו נשאלה השאלה) השואל מתלהב ומתוקשר אל המציאות והסביבה שלו.

במהלך הזמן מתחזק הקשר שלנו עם קלפי הטארוט. יחד אנו לומדים לתקשר עם השואל ולדבר בשפה שלו. לכן אני ממליץ שלא להחליף חפיסות קלפים בתדירות גבוהה, אלא לפתח את הקשר ולהעמיק בחיבור עם החפיסה הנוכחית.

זוהי קריאה פשוטה של "כן ולא", שאני קורא לה S.O.S. זוהי קריאת הקלפים הראשונה שלמדתי והיא מצוינת לתרגול. היא עוסקת בשאלות של "כן" ו"לא" ובשל כך היא מאד ברורה. היא מאפשרת להציג שאלות פתוחות כמו "מדוע אני...", "מה המסר עבור...", "מה אני צריך ללמוד...".

לפני שמתחילים כדאי לבחור מקום שקט, בו לא יפריעו לכם ולהגדיר היטב את השאלה - חשבו היטב מה אתם רוצים לשאול וכיצד לנסח את השאלה. עדיף להתמקד בקריאות של "כן" או "לא" בלבד. בקריאה זו משתתפים 3 קלפים.

ערבבו את הקלפים לפי ראות עיניכם ולאורך כל הערבוב חשבו על השאלה. הפסיקו לערבב מתי שנראה לכם. ערבוב הקלפים הוא בעצם סידור חבילת הקלפים והתאמתה למהלך חיי השואל, כאשר תסיימו לערבב הם יהיו מסודרים בדיוק כפי שחיי השואל מסודרים.

חצו את החבילה לשניים והוציאו 3 קלפים (מלמעלה). את הקלפים פרסו על שולחן מימין לשמאל, כאשר פניהם לשולחן (התמונות מוסתרות). הקלף האמצעי הוא התשובה, או הכיוון אליו השואל הולך. שני הקלפים האחרים מראים את הגורמים התומכים או החוסמים את השואל בדרכו אל הפתרון (בעד ונגד), בהתאם לקלפים שיצאו.

הקלף האמצעי הוא הקלף המרכזי, החשוב המסכם את התשובה בדרך של "כן" או "לא". יחד עם זאת, למיקום הקלף האמצעי יש משמעות נוספת, רחבה ועמוקה יותר הדומה למשמעות הקלף הראשון בקריאה הקלטית: הוא מייצג את הכיוון אליו הולך השואל שעמו הוא צריך להשלים לטוב או לרע, הוא מראה לנו לאן השואל צריך להגיע ומה אמור להתרחש בחייו. בזמן ההסבר לשואל כדאי להשתמש במונחים הבאים כדי להסביר את הכיוון: "...בתקופה הקרובה (שהוגדרה) אתה הולך לכיוון של..."

פעמים רבות הקריאה הופכת להיות קריאה של מסר ולא קריאת כן ולא וכן אולי כדאי לשנות את הניסוח ולהגיד מהו כמו: "...אני רואה שהקלפים רוצים להעביר לך מסר שהנו כי בתקופה (שהוגדרה) אתה צריך להבין כי..".

שני הקלפים האחרים: "תפקידם" של שני הקלפים האחרים הוא להציג לנו את הגורמים המתנגדים או התומכים בכיוון זה. איך יודעים איזה הקלף תומך או חוסם? לפי הקלפים שיצאו: קלפים "חיוביים" יהיו תומכים וקלפים "שליליים" יהיו החוסמים. בקריאה, יכולים להיות שני חוסמים או שני תומכים והכל תלוי בקלף ובשאלה. כמו כן ישנם קלפים שיכולים להיות תומכים עבור שאלה אחת וחוסמים לשאלה אחרת. לדוגמא: קלף 'מלך המטבעות' (מזל גדי) יכול להיות תומך לשאלה בנושא קריירה, אבל חוסם בשאלה העוסקת בזוגיות.

בשלב הבא עושים שקלול ובודקים:
האם הקלף המרכזי יכול להוציא לפועל את הכיוון אליו השואל הולך (האם יש יותר מידי התנגדות).
אם יש התנגדות - מאיזה סוג ומה עוצמתה.
אם יש עזרה - מאיזה סוג ומה עוצמתה.

אתם מוזמנים להציג את תוצאות הקריאה שלכם בפורום הטארוט של וואלה! וננסה לנתח אותה יחד.

שגיא מנדלבוים מנהל פורום טארוט בוואלה! בעל ניסיון של 12 שנים בלימוד והוראה של קורסים וסדנאות בנושא טארות וחלומות.

מה אומר קלף התליין, ומי הם ארבעת האבירים - כל מי שרוצה לפתוח בקלפים, מוזמן למפגש טארוט מסתורי עם שגיא, בוידאו צ'ט בוואלה! ביום חמישי, 9 ביוני 20:00.